面向实际,建立新型师生关系

在新课标理念下，数学教学应从学生实际出发，创设有助于学生自主学习的问题情境，引导学生通过实践、探索、交流获得知识、形成技能、发展思维；数学教学过程应该是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程．本文结合自己的教学实践，谈谈自己对新课标下教育理念的认识和体会。