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亲子游戏两则

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摘要 这里的亲子游戏均为广州市教育科学“十五”重大课题“儿童早期教养与发展的行动研究”的成果之一。这些游戏是为广大的托儿所、幼儿园托儿班开展亲子活动而设计的。它体现了家园结合及亲子互动的新教育观念,具有实际操作意义。
出处 《教育导刊(下半月)》 2004年第12X期49-49,共1页 Journal of Educational Development
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