期刊文献+

试论文本歧义的理解

原文传递
导出
摘要 本文借鉴认知语言学、语用学、语篇和语境分析等方面的研究成果 ,对文本歧义进行了较为明确的界定 。
作者 吴飒
机构地区 无锡教育学院
出处 《无锡教育学院学报》 2000年第4期64-67,共4页 Journal of Wuxi Education College
  • 相关文献

参考文献3

共引文献98

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部