“善教”与“乐学”
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3张娟.善教与乐学——教学互动的关键[J].中学教学参考,2013(4):122-123.
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4陈茂钦.战略和战术并重 善教与乐学共存——对如何提高小学语文课堂教学效率的实践与思考[J].学苑教育,2015,0(3):29-29. 被引量：1
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5黄金香.实施“快乐教学法”尽享自主探究的乐趣[J].中小学教育与管理,2005(5):39-40.
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6叶正成.误堂上的“教”与“学”[J].复印报刊资料（中小学教育）,2010,0(1):58-58.
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