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让德育贯穿学生全部的学习生活
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摘要
德育没有一定的固定模式,它需要我们教育者以强烈的使命感,以高度的教育智慧和政治敏感去捕捉、加工、利用来自社会和学生中的鲜活素材,教育学生,让学生学会生活、学会判断是非,养成良好的道德习惯.
作者
王淑琴
机构地区
南京市育智学校
出处
《现代特殊教育》
2004年第11期19-20,共2页
Modern Special Education
关键词
德育
学习生活
学生体验
以学生为本
教育智慧
道德习惯
教育者
效果
指导
弱智儿童
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
2004年 第11期
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