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论“协商”在语言教学中的运用及原则

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摘要 随着社会的发展,交流日益频繁,交流工具——语言也越来越受到重视。作为语言获得的重要阵地——课堂要求不断改进、创新教学方式。“协商”适应了当前现代教育的灵活性、素质性和实用性。本文主要从“协商”的意义、形式、原则和在语言教育中的运用等方面介绍了本人的观点和实践。
机构地区 西昌学院
出处 《凉山大学学报》 2004年第4期173-175,共3页 Journal of Liangshan University
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