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体育课分组教学形式的探讨
被引量:
2
Probing Teaching Form of Dividing into Groups in P.E Lesson
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摘要
在新体育课程改革的背景下,体育教师灵活、合理选择与课程改革理念相适应的体育课分组教学的形式对于提高体育课的效果有着重要的意义。为此,本文简要分析了体育课分组教学形式的种类及其优缺点,旨在为学校体育教学改革提供一些借鉴。
作者
刘伟
叶生安
机构地区
阿坝师专
中江中学
出处
《康定民族师范高等专科学校学报》
2004年第4期103-106,共4页
Journal of Kangding Nationality Teachers College
关键词
体育课
分组教学
课程改革
分类号
G807.03 [文化科学—体育训练]
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康定民族师范高等专科学校学报
2004年 第4期
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