美国新教师发展与培养的原则及启示被引量：7

The Principle and Inspiration on Developing and Fostering American New Teachers

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摘要阐述了美国培养新教师的教育方案和原则及对我国新教师培养的启示。 The thesis has briefly introduced the main principles on fostering American new teachers, and attempted to put forward the inspiration for the new teacher fostering in China.

作者宋雪冬

机构地区大连教育学院人文科学部

出处《大连教育学院学报》 2004年第4期23-24,共2页 Journal of Dalian Education University

关键词新教师培养教学研究培养目标培养原则 new teacher fostering teaching research the goal of fostering the principles of fostering

分类号 G515.1 [文化科学—教育技术学]

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