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开展语文活动课 用好广东版教材

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摘要 南于诸多因素的影响,高中生普遍存在着对语文不感兴趣的现象,这就在很大程度上影响了高中语文教学质量的提高。根据高中生的心理特点,要激起学生学习语文的兴趣,就必须使语文教学具有形式的多样灵活性,内容的趣味性,价值的可观性。《普通高中课程标准(实验)》明确要求:
作者 郑宝泉
出处 《语文月刊》 2005年第1期65-65,67,共2页
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