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一副对联六个典故

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摘要闲读杂书，见一副短短的仅仅14个字的赞美自己老师的对联，竟然巧妙地运用了中学生应该了解、掌握的六个常见典故，且语意通畅、音韵和谐，毫无雕琢斧凿之痕，实属难得。笔者现不避浅陋，试辑录并小作分析，以供青年朋友学习参考。其联为：

作者张国学

出处《语文月刊》 2005年第1期89-90,共2页

关键词老师中学生对联典故参考学习辑录音韵和谐语意

分类号 H319 [语言文字—英语] G633 [文化科学—教育学]

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