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基于职业属性的专业观被引量：10

The professional view based on vocational nature

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摘要从现代职业教育的起源来看,任何劳动和培训,都是以职业的形式进行的,它意味着,职业的内涵既规范了职业劳动(实际的社会职业或劳动岗位)的维度,又规范了职业教育(职教专业、职教课程和职教考核)的标准.这就是著名的职业性原则.

作者袁江

出处《中国职业技术教育》 2004年第34期1-1,共1页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词专业职教职业属性现代职业教育职业劳动课程实际岗位规范培训

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G659.2 [文化科学—教育学]

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