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活的朗读给课文以生命——《船长》精彩片段评析
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摘要
强红权老师在全国第五届青年教师阅读教学观摩活动中执教的《船长》很有特色,现撷片段与老师们共赏。
作者
强红权
王煌生
机构地区
江苏省无锡市育红实验学校
南安市教师进修学校
出处
《福建教育》
2005年第01A期32-33,共2页
关键词
老师
课文
朗读
观摩活动
评析
青年教师
阅读教学
片段
分类号
G623 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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1
李丹.
《船长》教学赏析[J]
.中学课程辅导(教师教育),2011,0(10):95-95.
2
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3
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拓广度 掘深意——《船长》教学导入[J]
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4
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5
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和学生一起背起来[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2010(4):1-1.
6
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书,原来可以这样读——《船长》教学片断[J]
.小学教学设计(语文.品德版),2006,0(11):29-29.
7
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与英雄的脉搏一起跳动——《船长》教学实录[J]
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8
尤叶美,鞠汉伟.
思维的撞击 情感的升华——《船长》教学片断及反思[J]
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9
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20分钟——够吗——《船长》教学案例[J]
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10
魏南江.
一堂有“语文味儿”的语文课——简评强红权的《船长》教学特色[J]
.小学语文教学,2007(1):38-40.
被引量:1
福建教育
2005年 第01A期
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