试卷讲评策略初探
出处
《语文教学通讯（初中）（B）》
北大核心
2005年第1期58-58,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
-
1李萍.让每个学生都能“好”起来--论在英语教学中的目标定向[J].快乐阅读（经典教学）,2010(7):34-35.
-
2钱静珍.简评作业批改中的“?”和“×”[J].小学语文教学,2001,0(8):11-11. 被引量：1
-
3张兴国.由一道错题引发的研讨[J].中学生数学（初中版）,2010(6):14-15.
-
4朱春健.师生互动 提高试卷讲评实效性[J].长三角.教育,2012(8):49-50.
-
5段智勇.试卷评讲策略初探[J].语文教学与研究（综合天地）,2006(4):116-116. 被引量：1
-
6林圣森.谈谈初中语文试卷评讲[J].中华活页文选（教师）,2009(2):71-73.
-
7陈苑.浅谈教师如何指导学生进行物理试卷分析[J].新课程（中学）,2014,0(7):96-97.
-
8蔡希祥.物理就在我们身边——巧用乒乓球再现物理规律[J].物理通报,2008(3):60-61.
-
9康豫.陷阱[J].中学生（青春悦读）,2008,0(Z3):22-23.
-
10刘志彪.小学数学作业“再批改”的有效策略[J].江西教育（综合版）（C）,2016,0(6):58-59.
;
