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看图书面表达及其解题对策
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摘要
语言学习是双向行为,既要理解,又要表达;既要吸收,又要产出。听读是语言学习信息的吸取与摄入——理解和吸收;说写是信息的反馈和提取——表达和产出。说为口头表达,写则是书面表达。书面表达在高考中占有较大的比例,是考生失分较多的一项。它是对考生多种英语技能及其综合运用能力的考查。
作者
侯兰华
机构地区
安徽省宿城一中
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2004年第12期41-43,共3页
English Teaching & Research Notes
关键词
语言学习
书面表达
理解
口头表达
英语
综合运用能力
产出
考查
技能
考生
分类号
H319 [语言文字—英语]
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中小学英语教学与研究
2004年 第12期
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