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影响本科生学习成绩因素的探究与分析——以中国科技大学为样本
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10
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摘要
本文通过纲目数据的相关性分析和logistic回归理论,对影响本科生学习成绩的因素进行了探究和分析,得出了"学习成绩主要取决于个人努力"这一公共因素.并且找出了影响男生和女生学习成绩的主要因素分别是自制力和心理因素:影响一年级的主要因素是自学能力,影响二三年级的主要因素为勤奋程度.
作者
李莉
张薇
缪柏其
戴小莉
机构地区
中国科技大学统计与金融系合肥
出处
《中国高等教育评估》
2004年第4期44-47,53,共5页
China Higher Education Evaluation
关键词
学习成绩
探究
本科生
主要因素
目数
自制力
女生
努力
样本
勤奋
分类号
G623 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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