摘要
本文从对传统教育考试制度的实证分析中,探讨了降低传统考试制度成本的可能性,提出建立一种"开放式考试"制度的设想,并在实证基础上评价了这种创新的价值。研究结果说明,传统考试制度博弈中只存在着不合作的惟一纳什均衡解,这是制度成本高昂的根本原因。建立一种动态开放、信息对称的考试机制,将是提升考试制度效益的可行办法。
出处
《高等农业教育》
2004年第12期46-49,共4页
Higher Agricultural Education
基金
湖南农业大学基础科学基金资助课题<决策统计中设定虚拟变量的方法研究>的阶段性成果
课题编号:2004JC05。