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浅谈生物教学中创新思维的培养

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摘要 创新思维是一种具有主动性、创造性的思维方式。这种思维能突破习惯思维的束缚.富有创新的特点。创新思维具有三大特点:一是独立性,在思维中有不同寻常的独特见解,独树一帜.其核心是“异”。二是灵活性,思维能随机应变,灵活旷达.举一反三.触类旁通,其核心是“活”。三是流畅性.思维表现流畅开阔.思维思不同方向扩散。其核心是“多”。
作者 周卫敏
机构地区 江苏
出处 《中国农村教育》 2004年第12期62-62,共1页
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