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谈提问能力的培养
被引量：
1
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摘要
教师应为学生提供提问的氛围、提问的情境,教给学生提问的途径,以培养学生提出问题的能力。
作者
张艳霞
机构地区
沧州职业技术学院
出处
《沧州师范学院学报》
2004年第3期90-90,共1页
Journal of Cangzhou Normal University
关键词
氛围
情境
途径
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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沧州师范学院学报
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