期刊文献+

“探究性学习”研究 被引量:1

Research on Exploring Study
下载PDF
导出
摘要 关于探究性学习的理论研究和策略研究,是进一步推进远程开放教育教与学模式改革不容忽视的新课题。本文对探究性学习的涵义、基本特征、目标、类型、组织形式、实施过程、教师在探究性学习中的角色及作用展开探讨。
作者 冉红
出处 《重庆广播电视大学学报》 2004年第4期3-6,共4页 JOURNAL OF CHONGQING RADIO & TV UNIVERSITY
  • 相关文献

参考文献1

共引文献1

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部