摘要
微生物学是一门实践性和应用性很强的学科,是生物技术专业的一门主要专业基础课。微生物学实验是微生物学教学的重要环节,其质量好坏直接关系到学生的学习效果。在教学中要根据培养目标及实验室现有条件精心编写实验指导教材,用形象生动的语言突出微生物的特点,同时开设与生活密切相关的实验,多提供动手机会,参观工厂,采用多媒体教学手段,培养学生的兴趣,提高教学质量。
出处
《郑州经济管理干部学院学报》
2004年第4期81-82,共2页
JOurnal of Zhengzhou Economics & Management Institute