期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
研究生现代远程教育切入点分析
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文分析了传统和现代远程教育特点 ,介绍了美国研究生远程教育发展经验和我国研究生远程教育实践与理论研究现状 ,提出了专业学位研究生教育是研究生远程教育的最佳切入点的认识。通过对专业学位研究生能力特征及教学要求的剖析 ,分析提出了专业学位研究生远程教育的障碍因素及解决途径 ,从而为研究生远程教育提出了实践试点的对象和方向。
作者
周留根
周孜
朱中超
机构地区
南京农业大学研究生院招生办公室主任、副研究员
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2005年第1期107-109,共3页
Jiangsu Higher Education
关键词
研究生
现代远程教育
切入点
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
5
共引文献
70
同被引文献
29
引证文献
4
二级引证文献
11
参考文献
5
1
教育部.面向21世纪教育振兴行动计划[z].,1998-12—24..
2
韦钰.
运用现代远程教育手段,逐步构建终生学习的体系[J]
.继续教育,1999,13(1):4-5.
被引量:8
3
肖胜利,程洁.
建立现代远程教育 促进学位与研究生教育改革[J]
.西安交通大学学报(社会科学版),2000,20(2):90-92.
被引量:3
4
马士军.
工程硕士研究生实现远程教育的探索[J]
.辽宁教育研究,2001(2):32-33.
被引量:6
5
周其凤.
总结经验 继续努力 把我国专业学位教育工作推向一个新的发展阶段[J]
.学位与研究生教育,2002(1):1-3.
被引量:30
二级参考文献
7
1
张万仪.
信息时代的现代远程教育[J]
.现代远距离教育,1999(3):2-5.
被引量:1
2
肖立峰.网上教育:新的经济增长点[N].光明日报,1999—09—0l(2).
3
张达明,陈世瑛.
虚拟大学及其办学观念[J]
.上海高教研究,1997,17(4):34-37.
被引量:9
4
王子成.
对新形势下高层次人才培养工作的思考[J]
.华东经济管理,1997,11(5):73-74.
被引量:1
5
吴永志.
试论现代远程教育的特点及其重大意义[J]
.中国高教研究,1999(5):35-37.
被引量:5
6
钟金明.
远程教育是现代教育发展的大趋势[J]
.中国成人教育,1999(10):33-34.
被引量:2
7
张达明,陈世瑛.
21世纪办学新模式——虚拟大学[J]
.现代教育科学(高教研究),1997,0(5):10-13.
被引量:5
共引文献
70
1
宋伟.
我国研究生教育投资现状分析及优化对策——基于收益率贴现模型(IRR)的实证研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2022(5):104-107.
2
孟小英,罗燕芬.
对医学专业学位研究生临床能力培养的几点思考[J]
.西北医学教育,2004(6):484-484.
被引量:9
3
虎治勤.
浅析成人高等教育教学特点与策略[J]
.河北广播电视大学学报,2004,9(2):48-49.
被引量:1
4
丁玉莲.
成人高等教育理念更新论[J]
.西南民族学院学报(哲学社会科学版),2004,25(9):405-408.
5
王建民,谢芳.
对甘肃省农村中小学实施《体育与健康教学大纲》现状调查分析——加强师资队伍建设是实施新大纲的关键[J]
.山东体育学院学报,2002,18(2):83-86.
被引量:6
6
邢文华,余学峰,钟秉枢,朱佩兰,尹飞飞.
体育教练员继续教育的设计与实践[J]
.中国体育科技,2002,38(9):19-23.
被引量:33
7
董秀华.
专业认证:中国高教评估不可忽视的视角[J]
.中国高等教育评估,2004,17(4):9-14.
被引量:26
8
刘惠琴,沈岩,雍翠菊.
工程硕士研究生教育质量保证体系的构建与思考[J]
.学位与研究生教育,2004(10):25-28.
被引量:13
9
史雯婷.
专业学位研究生教育的基本属性探讨[J]
.学位与研究生教育,2004(10):32-35.
被引量:35
10
于国萍,游璞.
改革光学教材 适应社会需要[J]
.光电子技术与信息,2005,18(2):101-102.
被引量:3
同被引文献
29
1
徐金平.
当前硕士研究生培养中的问题及对策[J]
.中国高教研究,2004(11):44-46.
被引量:12
2
唐振宇,林亚新.
大学图书馆远程教育功能研究[J]
.现代远距离教育,2005(3):58-60.
被引量:7
3
唐燕儿.
中外远程教育发展形势及政府支持情况比较[J]
.清华大学教育研究,2005,26(3):23-27.
被引量:4
4
Wendy Pradt Lougee,乔欢.
“扩散代理”——图书馆未来的发展趋势[J]
.国家图书馆学刊,2005,14(3):85-87.
被引量:1
5
袁广林.
大学学术共同体:特征与价值[J]
.高教探索,2011(1):12-15.
被引量:55
6
徐慧,李丽琴,罗军飞.
学科建设与研究生教育的共生互动[J]
.高等教育研究学报,2005,28(2):2-3.
被引量:11
7
吴启迪.
抓住机遇 深化改革 提高质量 积极促进专业学位教育较快发展[J]
.学位与研究生教育,2006(5):1-4.
被引量:58
8
教育部.面向21世纪教育振兴行动计划[z].,1998-12—24..
9
教科文组织国际教育发展委员会,华东师范大学比较教育研究所译.学会生存-教育世界的今天和明天[M].北京:教育科学出版社,1996.
10
斯特甫,等.教育中的建构主义[M].上海:华东师范大学出版社,2002.
引证文献
4
1
赵凤娟,蒋永福.
高校图书馆与远程教育的互动[J]
.图书馆学刊,2006,28(5):25-26.
被引量:7
2
唐文焱.
论现代远程教育在专业学位研究生教育中的运用[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(9):81-82.
3
马文燕,李晓冬.
在专业硕士中建立在线研究生教育的路径探索——以兰州财经大学会计学院MPAcc项目为例[J]
.忻州师范学院学报,2018,34(2):126-129.
被引量:2
4
张晓,杨英.
国内开放大学在线研究生教育模式构建研究[J]
.终身教育研究,2021,32(3):29-36.
被引量:2
二级引证文献
11
1
王玉洁.
乡村振兴背景下开放大学的功能定位与发展路径[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(9):71-73.
2
郭诗阳.
高校图书馆在文献检索课中的作用[J]
.六盘水师范高等专科学校学报,2008,20(2):74-76.
被引量:2
3
晏凌.
日本的大学图书馆及其启示[J]
.四川图书馆学报,2008(2):71-75.
被引量:8
4
邵小娟.
对高校数字图书馆与远程教育服务的思考[J]
.科技情报开发与经济,2009,19(11):23-25.
被引量:2
5
关晓颖.
高校图书馆服务于远程教育[J]
.价值工程,2011,30(3):219-219.
被引量:1
6
余立新.
成人高等教育学习者的学校归属感培养与图书馆资源利用[J]
.中国劳动关系学院学报,2011,25(5):119-121.
被引量:4
7
敖杜.
面向现代远程教育服务的高校图书馆建设问题探讨[J]
.科技创新导报,2012,9(31):224-224.
8
苏日娜.
读解日本图书馆及对我国高校图书馆工作的启示[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2013,26(3):162-164.
被引量:2
9
徐凯,江宇,李东阳.
基于产学研深度融合的会计专硕培养路径探索[J]
.商业会计,2021(14):121-123.
被引量:1
10
伍光明,牛洁.
新时代会计专业学位硕士培养模式研究[J]
.中国科技纵横,2022(4):152-154.
1
聂丽燕.
找寻幼儿数学教育切入点的探究[J]
.新课程(小学),2015,0(12):318-319.
2
石明.
未成年人爱国主义教育切入点探析——从爱父母做起[J]
.学理论,2009(8):170-171.
3
马征杰.
关于大学生素质教育切入点的思考[J]
.教育与职业,2008(35):161-162.
被引量:4
4
陈玉平.
选好心理教育切入点 走进孩子们的心灵[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2001(4):22-22.
5
居鹏.
细致关注学生,找准教育切入点——记初中音乐课堂上的三则小故事[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(7):8-8.
6
范高磊.
从复旦投毒案看大学生思想教育工作的落实[J]
.青年与社会(中),2014(2):89-89.
7
熊礼杭.
社会主义荣辱观对高校思想政治教育的启示[J]
.当代教育论坛(校长教育研究),2007(6):84-85.
8
马波.
论“中国近现代史纲要”课爱国主义教育切入点的选择[J]
.教育观察,2014,3(22):43-45.
被引量:2
9
李成波.
在调查研究基础上找准教育切入点[J]
.解放军理论学习,2008,0(2):52-52.
10
钱兴地,陈发明.
高等院校专业课教学与思想政治教育切入点探析[J]
.考试周刊,2007(44):94-95.
江苏高教
2005年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部