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护理本科实习生能力培养方法探讨 被引量:26

Strategy of Ability Training of Nursing College Practical Students
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摘要 对2003~2004年实习的2000级69名护理本科生采用相关教学方法,培养其临床护理、分析解决问题、教 学、科研和管理能力等。结果护生对诸多教学方法表示出喜好的态度,并认为自身各方面能力有明显提高。提示 临床护理教学采取针对性教学方法能有效促进护生能力的发展。
出处 《护理学杂志(综合版)》 2005年第1期50-51,共2页 Journal of Nursing Science
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参考文献4

二级参考文献6

共引文献248

同被引文献131

引证文献26

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