摘要
高等职业技术教育的研究需要一个理论基础。这一基础存在于纷繁的教育科学研究成果中,需经提炼并创造性组合而形成。主要包括研究方法问题、定义概念问题和对高等职业技术教育的一系列基本概念的认识问题。研究方法可以用手段一目的法和反求法,然后再实施调合分析加以解决。对一系列的概念作定义,应遵循科学的原则。当把与高等职业技术教育有直接关联的概念如:科学体系、高等职业技术教育、技术与技术科学、人才与技术人才、职业与行业、基础科学与基础教育、知识经济等作相应的研究清理并归纳为一个知识的体系之时,也就建立起了一个知识平台。我们的研究工作可以由此平台出发。
出处
《青岛远洋船员学院学报》
2002年第1期28-39,共12页
Journal of Qingdao Ocean Shipping Mariners College