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中等师范学校耐久跑教学训练初探

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摘要 本文通过长年教学训练实践,采用实验对照的研究方法,探讨了耐久跑对中等师范学校学生耐力发展的重要作用和影响耐久跑教学训练的各种因素,从而总结出提高中等学校耐久跑教学训练的科学方法。
作者 张养利
机构地区 咸阳教育学院
出处 《体育科技信息》 2000年第6期49-51,共3页
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