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对短跑教学实验的应用研究
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5
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摘要
通过对短跑教学的实验研究 ,建立了教学模型和水平标准 ,并根据实验结果提出《模型》与《标准》对教学效果调控的有效性和可行性。
作者
刘生杰
张军霞
机构地区
山西大学
山西省计统学校
出处
《体育学刊》
2000年第3期117-119,共3页
Journal of Physical Education
关键词
短跑教学
《标准》
教学效果
教学模型
实验结果
水平
有效性
实验研究
调控
可行性
分类号
G822 [文化科学—体育训练]
G807 [文化科学—体育训练]
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