略论第二课堂活动的育人意义
出处
《中国冶金教育》
1997年第3期67-69,共3页
China Metallurgical Education
-
1颜萍.浅谈高校管理育人的新途经[J].引进与咨询,2006(11):81-81. 被引量:3
-
2赵子菲.高校图书馆资助育人工作探析[J].教育教学论坛,2014(13):4-5.
-
3许国荣.拓展课外阅读之探析[J].语文月刊,2010(11):17-19.
-
4王晓荣.在互联网环境下开展高校辅导员工作的思考[J].考试周刊,2008,0(21):145-146.
-
5李小芹.让写字课充满智慧和乐趣——浅谈写字教学的育人功能与策略[J].文科爱好者(教育教学版),2010(7):116-116. 被引量:1
-
6亢音.小议美育(艺术教育)的育人意义[J].林区教学,2010(6):102-103.
-
7郭利伟.刍议“以人为本”视域下思想政治教育创新[J].青春岁月,2011,0(18):130-131.
-
8蒋琦,梁惠.指导学生做教具 培养学习物理的兴趣[J].实验教学与仪器,2005,22(6):51-52.
-
9陈自龙.试论当代大学生劳动意识的培养[J].山西广播电视大学学报,2011,16(3):27-28. 被引量:4
-
10路勇.以优化教学过程为契机 全面提升高中历史教学成效[J].教师,2011(30):90-90.
;