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平衡——小提琴教学与演奏的基本原则(三)
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摘要
学习小提琴的孩子们一开始就会遇到许多不平衡的生理动作,如持琴、握弓、揉弦、运弓中的肌肉紧张等。怎样解决这些困难呢?
作者
胡惟民
机构地区
四川音乐学院
出处
《小演奏家》
2001年第1期24-24,共1页
关键词
小提琴教学
揉弦
运弓
演奏
动作
不平衡
分类号
J622.1 [艺术—音乐]
J632 [艺术—音乐]
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