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透视高校思想教育中的激励模式及手段
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摘要
本文试图从激励的特点、模式和手段入手,探讨激励对于高校思想政治工作的重大意义。激励主要包括分别以认知、情感和信念为核心的三种形成模式。在教育实践中采用的激励手段主要有目标激励、榜样激励、荣誉激励和行为激励。
作者
陈琳
机构地区
武汉理工大学
出处
《理论月刊》
2004年第12期151-152,共2页
Theory Monthly
关键词
高校思想政治工作
激励模式
激励手段
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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理论月刊
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