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用耗散结构理论指导中国地理教学

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摘要 现代教育科学研究认为,人脑系统是一个耗散结构,研究耗散结构理论并运用于人脑的认识过程,将给现代地理教学及教改带来勃勃生机。
作者 管玉华
机构地区 山东省曹县八中
出处 《地理教学》 1995年第4期20-22,共3页 Geography Teaching
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