期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
Poetry诗
下载PDF
职称材料
导出
摘要
诗是什么?威兼·华兹华斯说诗歌是“起源于宁静中回忆的情感”。而在这首小诗中,诗人运用了形象的思维,把诗与读者身临其境的自然联系起来。说它如芳香的玫瑰,如清丽的蓝天、如发光的萤虫、如涛涌的大海,借助了排比、对偶、转折与衬托的修辞手法,让读者能感受什么是诗歌,同时又构成了一首蕴含精妙意境的小诗。
作者
EleanorFarjeon
程国清
机构地区
不详
安徽省安庆市白泽湖中学
出处
《中学生英语(高中版)》
2001年第5期3-3,共1页
English Journal for Middle School Students
关键词
读者
于宁
修辞手法
思维
小诗
排比
情感
蕴含
转折
对偶
分类号
H030 [语言文字—语言学]
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
方轶男.
没有百年历史,宁大照样精彩[J]
.高校招生(高考指导),2013(12).
2
刘贤芳.
如何开展朗读教学[J]
.语文教学与研究(综合天地),2010(9):57-57.
3
李连明.
通过数学解题教学提高学生的思维能力[J]
.试题与研究(新课程论坛),2011(6):68-68.
4
尹玉龙.
关于“宁”的语法化历程探析[J]
.邢台学院学报,2013,28(2):89-91.
被引量:1
5
《牛津高中英语》Project之任务型阅读(Module 8 Units 1-4)[J]
.英语新世纪,2011,0(4):91-93.
6
Eleanor Farjeon.
Poetry[J]
.考试与评价(英语中考专刊),2010(9):1-1.
7
李春.
浅析强调的种种表达法[J]
.语数外学习(高中版),2007,0(6):46-49.
8
大师风采[J]
.语文知识,2015,0(7).
9
李桂祥.
一个例题的引伸及应用[J]
.中学数学教学,1995(5):29-29.
10
行云斋画廊[J]
.艺术市场,2007(12):73-73.
中学生英语(高中版)
2001年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部