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学生·教师·环境——谈学生不积极发言的原因
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摘要
我的一位同行朋友写了一篇文章:《影响学生上课发言的原因及对策》,认真读过之后,觉得有两个问题。首先,题目是“影响学生发言的……”,文中讲的却仅限于学生回答教师提问是否积极。发言是一个大概念,回答提问只是发言之一种。仅仅分析回答提问这一种发言,不足以回应题目中提出的发言问题。
作者
尚喜平
机构地区
珠海城市职业技术学院
出处
《珠海教育学院学报》
2004年第4期80-81,共2页
关键词
学生发言
发言
教师提问
提问
上课
题目
同行
原因及对策
问题
环境
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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珠海教育学院学报
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