期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

融道于文教书育人——语文教学中进行德育刍议

下载PDF

导出

摘要在语文教学中进行德育,这是语文课程的固有属性.语文教师应在教学过程中,以自身美好的人格,确立鲜明的德育目标,注意适当的教学方法,将德育贯串于语文教学之始终.

作者叶家材

机构地区昆明冶金高等专科学校高教室

出处《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 1998年第2期24-27,共4页 Journal of Kunming Metallurgy College

关键词语文教学德育目标教书育人美好语文教师语文课程教学过程自身刍议人格

分类号 G623 [文化科学—教育学] G633 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1柴茂.模糊性在英语教学中的表现[J].考试周刊,2009(35):82-83.
2周丽萍.让语文课堂充满人文气息[J].新课程学习（中）,2010(4):178-178.
3顾晓燕.在小学阅读教学中培养学生人文精神的方法[J].语文教学通讯（学术）（D）,2016(1):41-42. 被引量：1
44．山东卷[J].数理天地（高中版）,2012(8):36-39.
5张小广,蒋纬.牛顿运动定律在生活中的应用[J].中学生数理化（高一使用）,2009(12):52-53.
6赵万江.在语文教学中进行人文教育的基本策略[J].宁夏教育,2004(2):27-28.
7单卫侠.语文教学中的德育教育[J].新课程（下）,2011(9):141-142.
8杨殿平.画蛇添足的“相关链接”[J].中学政治教学参考（下旬）,2013(2):55-55.
9韦云凌.从中考历史试题特点看复习策略[J].中学政史地（初中适用）,2013(4):6-11.
10吴荣伟.科学教学中学生创新能力培养探微[J].中学课程辅导（教学研究）,2011(11):71-72.

昆明冶金高等专科学校学报

1998年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部