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投影在大学物理教学中的应用

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摘要 从1996年3月开始,我们先后在我院8个本科班中进行大学物理多媒体教学。除了教师课堂讲解,开展的项目有:投影、录像、录音、摄像、扩音、幻灯等电化教学手段。其中,教师付出最大努力的,传授信息量最大的媒体就是投影。下面是近两年的教学过程中的体会。
出处 《国际物理教育通讯》 1998年第B02期42-43,共2页
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