也谈挫折教育

下载PDF

导出

摘要随着对外开放的不断扩大和深化、市场经济体制的建立与不断完善，经济社会中竞争越来越激烈，人们在工作生活中所承受的压力、所遇到的困难和挫折大大增加，与往日不可同日而语。今天在校的广大学生，无论是即将走上社会的，还是继续升学的，他们都是国家明天的建设者，将来都要直面国内外激烈的竞争和挑战。着眼于此，培养广大学生正确认识社会、认识自己，

作者苏明秀

出处《剧影月报》 2004年第6期46-46,共1页 Drama and Film Journal

关键词挫折教育心理学心理挫折心理品质

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1李致远.团体辅导蕴藏正能量[J].试题与研究（教学论坛）,2013(30):95-95.
2张德超.用心:成长的全部秘密[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2009(1):47-49.
3蔺莉.浅谈多媒体在中职德育教学中的作用[J].科技视界,2012(18):127-127. 被引量：1
4陈玲娜,陆意玲.多元智能与幼儿的个性化教育浅谈[J].商情,2011(49):83-83.
5黄娜.浅谈英语课堂之自主学习[J].读写算（教育教学研究）,2011(34):183-183.
6王栋生.想到他们走上社会时的样子[J].人民教育,2010(8):59-60.
7罗悦,李汉云.罗悦:真诚到永远[J].上海教育,2005(01B):57-57.
8王小梅.探究新方法,激活思品课[J].中学教学参考,2011(24):28-28.
9吴明安.多媒体在思想品德教学中的应用[J].陕西教育（教学）,2011(3):44-44.
10许晓艳.浅谈低年级口语交际能力的培养[J].小学教学参考（语文版）,2010(4):64-64.

剧影月报

2004年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

也谈挫折教育

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史