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谈视唱练耳教学
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摘要
视唱练耳的教学作为高师音乐专业必修课,在专业教育中占有重要地位。但近几年的教学情况不如人意,原因包括两方面:一是大多数学生/离专业音乐教育有较大的差距。另一方面,视唱练耳的教学内容趋向专业化,量多、面广、题难,导致视唱练耳教学困难重重。这就要求我们从教学理念、教学内容、教学方法上重新定位,使我们的视唱练耳教学达到大纲要求。
作者
陈澄
出处
《剧影月报》
2004年第6期68-69,共2页
Drama and Film Journal
关键词
视唱练耳教学
专业音乐教育
高师音乐
占有
要求
重新定位
趋向
困难
纲要
专业化
分类号
J613 [艺术—音乐]
J6-4 [艺术—音乐]
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