简易型多媒体课件的设计思路和制作技巧
The Design and Development of Simple Multimedia Courseware
摘要
随着现代教学的发展,多媒体课件能够集文本、图形、图像、声音、动画和视频于一体,教学的优越性越来越明显。本文从自己对多媒体课件的制作和教学实践应用出发,通过实践经验总结从多媒体课件制作的基础理论和实践应用方面讨论简易型多媒体课件的制作和教学应用价值。
出处
《教育信息化》
CSSCI
2004年第12期56-57,共2页
China Education Info
参考文献3
-
1祝智庭．教育费源利用[M].北京:高等教育出版社．20007
-
2魏建华，多媒体新课堂[M].北京希望电子出版社，2001.3.
-
3张力，制作多媒体课件[M].北京高等教育出版社，2001.4.
-
1彭成君.运用启发式教学,培养学生思维品质[J].吉林教育（综合）,2016,0(37):116-116.
-
2匡慧美.小制作 大PK[J].少儿科技,2008,0(8):49-49.
-
3程丰,张小平.中学生物概念图的制作[J].安徽教育学院学报,2007,25(6):127-129.
-
4沈建军.生物教学中CAI课件的设计[J].中小学教育与管理,2002(8):34-35.
-
5贾李炜.多媒体课件的制作[J].科技创新导报,2010,7(32):186-186.
-
6王占松.浅谈小学数学微课制作技巧[J].中国教育技术装备,2016(17):75-75. 被引量：4
-
7于忠臣,崔红梅,李芳,林红岩.多媒体在工科院校教学应用中存在的问题及改进[J].价值工程,2012,31(6):177-177. 被引量：1
-
8黄素素.向日葵[J].少先队活动,2009(14):22-22.
-
9刘春波.论信息化条件下教员教学基本功[J].中国集体经济,2010,0(6X):175-175. 被引量：1
-
10赵习昌,涂家富.校本课程蕴含着“五性”[J].校本教研,2007(7):45-45.
