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让学生站起来

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摘要 语言课上,我经常让学生站起来,让学生站起来并不是对学生违反纪律,不发言或发言错误的惩罚,而是对如何提高课堂教学效率的一种思考及尝试。通过实践,我发现让学生大胆地站起来想想、说说,对学生有以下三方面的好处。
作者 孙玮华
出处 《东宇经纬》 2000年第11期20-20,共1页
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