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创造新形象 别在乎像不像
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摘要
有这样一篇文章:美国小学生画苹果,老师拎来一筐苹果,由学生任拿一个去画;日本的学生也是拿着一个苹果去画,而中国学生画苹果,往往是由老师在黑板上画一个标准的苹果,规定好先画左,后画右,这边涂红,那边涂绿……结果只有中国学生笔下的苹果画得最像。
作者
王德胜
出处
《东宇经纬》
2000年第3期27-28,共2页
关键词
小学教育
美术教学
创造能力
艺术语言
模仿能力
创造性思维
艺术想象力
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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东宇经纬
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