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运用迁移规律培养学生的创新能力
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摘要
掌握和运用迁移规律,自古以来就为人们所重视。“为迁移而教”,说的就是迁移在教学上具有极重要的作用。因此,我们要重视运用迁移规律来设计教学程序,并通过教学培养学生闻一知十、举一反三、触类旁通的创新能力。
作者
汤骥
机构地区
浙江省诸暨市教委教研室
出处
《东宇经纬》
2000年第6期24-25,共2页
关键词
迁移规律
创新能力
数学教学
小学教育
教学程序
心理准备状态
教学氛围
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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东宇经纬
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