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浅谈中学物理教学中的美育
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摘要
美育,即审美教育,就是与美的感受相结合的教育。物理教学的目的之一,是培养学生的审美意识,提高学生的审美能力。如果我们在物理教学中,充分地揭示物理的对称美,展示物理教学方式的形式美,挖掘物理规律表达式的简洁美,寓美育于物理教学中,那么我们就不但是进行物理专业知识教育,而且也是在进行审美教育,用物理的美熏陶学生的心灵,从而提高物理教学效果。
作者
查金根
机构地区
安徽省怀宁县教委研究室
出处
《东宇经纬》
2000年第7期37-38,共2页
关键词
陶学
审美意识
揭示
展示
心灵
形式美
感受
审美能力
审美教育
相结合
分类号
F426.9 [经济管理—产业经济]
I206.2 [文学—中国文学]
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东宇经纬
2000年 第7期
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