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马董教总希望华社对“2-4-3”方案及深远达成共识,努力为华教而奋斗

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摘要 对于这项影响民族前途与教育根基的危机,华社在争取的过程中似乎对问题认识不深入,步伐不协调,反应也不够敏感,其结局是令华教工作者感到非常沉闷与无奈感。
出处 《海外华文教育动态》 2004年第7期2-2,共1页
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