摘要
根据体育学院运动系学生的文化基础、学习习惯及接受能力等特点,参考国内外较先进的教学理论和方法,在运动生理学的教学中采用具有针对性的教学方法和模式,研究"前馈控制"与PBL互动教学模式在高校运动生理学教学中的应用.
According to the conditions of the sports department, the pertinent teaching methods and models are applied in the exercise physiology teaching, with use of the advanced teaching theories and methods and better results have been obtained.
出处
《辽宁师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2004年第4期507-509,共3页
Journal of Liaoning Normal University:Natural Science Edition
基金
辽宁师范大学教务处教改立项基金