教研组要突出“四型”
出处
《中国民族教育》
2004年第6期34-34,共1页
Ethnic Education of China
-
1赵丽,王爱民.学校需要“四型”领导[J].新教育（吉林）,2008(2):47-48.
-
2张克昌.教师四型[J].教育文汇,2004(3):20-20.
-
3陈宏川.在数学教学中如何创设“四型”思维情境[J].新课程（小学）,2008,0(1):15-15.
-
4余光中.朋友四型[J].中学生阅读（初中读写）,2007(9):34-35.
-
5董晓敏.巧妙抓“四型”，思路亮又明[J].校园英语,2010(4):2-4.
-
6董晓敏.巧妙抓“四型”思路亮又明[J].考试（中考版）,2010(3):47-49.
-
7中考英语抓“四型”,解题思路亮又明[J].中学英语之友（新教材初三版）,2009(11):63-66.
-
8王兴良.做好教学反思争做“四型”教师[J].时代教育,2017,0(2):62-62.
-
9林丽丽.浅谈初中英语＂四型五步＂教学法中的小组合作学习[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2011(10):136-136.
-
10韩正光.远离“四型”班主任[J].青年教师,2016(11):53-55.
;
