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浅谈班主任素质与管理艺术
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摘要
班级是学校总体构成的基层组织,学校的各项教育工作主要是以教学班为单位进行的。班级管理水平的高低,对学生德、智、体、美、劳健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
作者
徐洪飞
机构地区
山东苍山县兰陵一中
出处
《教育艺术》
2004年第12期46-46,49,共2页
关键词
班主任素质
学校
班级管理
教育工作
成教
教学
学生
管理艺术
发展
基层组织
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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教育艺术
2004年 第12期
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