研究高职学生心理特点 做好班主任工作

班主任是学校对学生进行教育和管理的基层人员,对培养德、智、体全面发展的合格人才起着至关重要的作用。为此,必须针对新形势下高职学生新的心理特点,进行新的探索和尝试,采取切合实际的方式、方法,达到教育和培养学生的目的。