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教研员如何面对新课改

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摘要新课改的实施对教研员的素质提出了更高的要求，也为教研工作提供了更广阔的施展空间。如何强化改革创新意识以及探求教学规律的能力?下列六种行为必须正确面对：

作者温才荣

机构地区福建省厦门市第六中学

出处《素质教育大参考》 2005年第1期16-16,共1页

关键词教研员新课改教研工作教学规律改革创新意识能力要求探求正确行为

分类号 G633.51 [文化科学—教育学] G428 [文化科学—课程与教学论]

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