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浅谈学生问题意识的培养 被引量:3

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摘要 营造民主和谐的教学环境,为学生的问题意识提供适宜的环境。精心设置问题情景,为学生提供产 生问题意识的源泉。教给提问方法,使学生善提、会问。鼓励标新立异,培养学生提问的独立性。
作者 刘涛
出处 《攀枝花学院学报》 2004年第6期73-74,共2页 Journal of Panzhihua University
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