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高师音乐教育专业现状分析与教学策略
被引量：
2
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摘要
在新的音乐课程标准出台的背景下,分析目前高等师范音乐教育专业教学存在的问题,并阐述音乐教育专业教学在改革后的思考与取向。
作者
刘敏
机构地区
连云港师范高等专科学校艺术系
出处
《承德民族师专学报》
2004年第4期91-92,共2页
Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
关键词
专业
教学存在
教学策略
音乐课程标准
高等师范
高师音乐教育
现状分析
出台
改革
问题
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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