摘要
阐述研究性学习的含义和特点;从文检课的性质、特点、网络与文献信息发展趋势3个方面分析将研究性学习引入文献检索课教学的可行性,并探讨将研究性学习运用于文献检索教学中的具体方法。最后,对在高等院校文献检索课中引入研究性学习的教学方法的积极作用进行总结。
This paper elaborates the significance and characteristics of research study, analyzes the feasibility of the research study introduced to the document retrieval courses and explores the concrete approaches for the application of research study to the document retrieval courses.
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
2004年第12期102-104,共3页
Library and Information Service
关键词
文献检索
研究性学习
高等院校
document retrieval research study universities and colleges