期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

发现数学问题的主要途径与数学研究的基本方法(上) 被引量：2

MAIN WAYS TO DIG OUT MATH PROBLEM AND BASIC METHODS TO RESEARCH MATH (Ⅰ)

下载PDF

导出

摘要本文介绍了发现数学问题的三种主要途径和开展数学研究的十二种基本方法. The paper introduces three ways to dig out math problem and twelve methods to research math.

作者潘庆年

机构地区惠州学院数学系

出处《惠州学院学报》 2004年第6期127-132,共6页 Journal of Huizhou University

基金惠州学院教学研究项目((C204.0201)

关键词数学问题途径数学研究方法 Math problem way math research method

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1[美]G.波利亚《怎样解题》[M].科学出版社,1984.
2李艳国.如何引导和培养学生提出数学问题.2010-07-09人教网.
3对数学"解决问题策略"教学的整体思考(纲要).2008年4月27日http://www.yzzxjyjt.com.
4刘丽华.小学生数学语言学习的指导[J].教育评论,2007(5):146-147. 被引量：2
5陈晓娟.如何在低年级培养学生的数学语言能力[J].才智,2010,0(3):59-59. 被引量：1

引证文献2

1黄祖达,张月莲.数学问题的提出、分类及解决策略的探讨[J].科技信息,2011(18):21-21.
2尚鹰飞.培养低年级学生发现数学问题能力的几点策略[J].数学学习与研究,2016(2):38-39. 被引量：1

二级引证文献1

1吴华英.探究小学低年级数学课堂中如何培养学生的问题意识[J].考试周刊,2018,0(51):97-97.

1杨志宏.怎样使数学教学与生活相联系[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(10):45-45.
2郭喜山.融数学于生活寓生活于数学[J].吉林教育,2008(15):54-55.
3华秀琴.在生活化场景中学习数学[J].学问（现代教学研究）,2010(2):67-68.
4牟永君.浅谈数学教学中的“问题情境”[J].数学学习与研究,2010(2):21-21. 被引量：1
5王淑萍.让数学教学生活化[J].新教育（海南）,2009(4):68-68.
6龚治珍.小学生数学自主学习能力培养的实践与思考[J].新课程（小学）,2009(12):5-5. 被引量：3
7徐向东.在数学教学中提倡问题解决[J].价值工程,2013,32(5):265-266.
8黄光荣.数学思维,数学教学与问题解决[J].大学数学,2004,20(2):17-20. 被引量：17
9姜锡春.小学数学教学情境创设的几点做法[J].今日教育,2007(04S):46-46.
10夏永.浅谈小学数学解决问题的策略[J].大观周刊,2012(18):247-247.

惠州学院学报

2004年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部